为深入学习落实省教育厅领导讲话精神，更好地发挥协会各专业委员会的重要作用，推进协会规范健康发展，促进全省教育后勤事业高质量发展，5月9日，河南省教育后勤协会召开专业委员会工作座谈会。协会会长李金川和驻会副会长、秘书长、各专业委员会负责人参加了会议。

 会议集中学习省教育厅领导在协会2026年度会议上的讲话精神，深刻领会国家、省委省政府及省教育厅对协会发展的更高要求，进一步统一思想、凝聚共识。各专业委员会结合自身实际，对照协会年度工作要点，汇报工作设想、现存问题及年度谋划，围绕专业领域难点堵点问题，深入开展研讨、交流。

 会议指出，当前教育后勤工作面临新形势，协会要切实提高政治站位，紧紧围绕省教育厅工作部署，当好“四个角色”：树好“风向标”，坚守服务育人初心，引领行业规范发展；当好“参谋部”，加强自身建设，为教育主管部门决策和会员单位发展提供支撑；建好“加油站”，整合行业力量，助力提升整体服务水平；搭好“连心桥”，畅通沟通渠道，凝聚发展合力。

 针对下一步工作，会议明确重点方向：一是强化专委会核心职能，立足专业领域精准发力，推动后勤工作提质增效；二是坚持开门办后勤，加强省内外交流，借鉴先进经验，创新服务模式。同时，要强化调研实效，深入一线开展精准调研，形成有数据、有对策的调研报告；优化培训体系，坚持分层分类、贴近实际原则，推动培训下沉，提升后勤从业人员专业素养。

 会议要求，各专委会要发挥在专业领域的主导作用，总结成功经验，强化标准化建设，聚焦“零租赁”政策落实、物业外包规范、信息化建设、合同能源管理等关键领域，制定具有河南地方特色、可操作的服务指南，提升行业标准化规范化水平。要加大宣传力度，挖掘先进典型和感人故事，用身边人讲身边事，讲好河南教育后勤故事，营造良好氛围。

 针对后勤育人工作，会议着重强调，要扎实办好育人专委会，立足大思政格局，推进“五育”融合，以后勤服务为载体丰富育人内涵。培育高素质后勤育人队伍，将育人理念融入服务全过程，发挥后勤育人在“三全育人”中的重要作用，构建“环境、服务、文化”三位一体的育人体系。

 此次座谈会明确了工作重点、凝聚了发展共识，为后续工作开展指明方向。下一步，协会将以此次会议为契机，强化自身建设，引领各专委会协同发力，破解行业难题，提升后勤服务管理水平，为我省教育事业高质量发展提供坚实后勤保障。